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初冬的江淮平原,薄雾如纱。搭载斗极导航系统的播种机驶过湿润的郊野,留下一行行规整的轨道,将一粒粒冬小麦种精准播入土壤。
不远处,安徽农业大学小麦育种专家卢杰蹲在田埂边,指尖捻起一撮泥土,细细摩挲。“墒情正好,抓住这两天下种。”他对身旁的种粮大户说,“看天看苗,促弱控旺,把团体质量提上来。”
这个淮北平原上充溢科技感的播种画面,与40年前皖西大别山区的贫穷现象,隔着一道距离。正是安徽农业大学一代代师生,用双脚蹚出一条名为“大别山路途”的实践之路,让科技的星火燎遍江淮沃野。
“金寨是一个老区,老、少、贫,交通不方便,粮食不够吃,金寨老百姓是真苦……”时任安徽农学院院长沈和湘的回想,道出了当年大别山区域的穷困。
1985年,改革开放的春风早吹暖了滨海,可地处鄂豫皖接壤的大别山革新老区,还在贫穷里打转。便是这一年,安徽农业大学携手金寨县,办起了全国第一个校地协作的农业专科班,“科教扶贫”的火种,就此在赤色土地上落地。
首届专科班开了林学、蚕桑两个专业,招了67名学生。这些学生白日跟着农人一同下地播种,折腰除草、伸手栽苗,一点不含糊;到了晚上,就凑在煤油灯底下,一边收拾白日的实践经历,一边编写接地气的教材——他们要的不是“坐而论道”,是能让农人用得上的常识。
这一坚持便是13年,565名“留得住、用得上”的乡土人才,从这个“库房讲堂”走出来,散到大别山的各个旮旯,播撒更多的才智火种。
宛志沪教授带领团队扎根金寨40年,将中药材工业培育成大别山区的支柱工业。使用山区小气候成功引种西洋参,让千坪村人均收入从缺乏百元增长到千元以上。
胡承霖教授终年深化田间地头,被大众亲热地称为“泥腿子教授”。2005年,他建议并推动了安徽省小麦高产攻关举动,经过推行扩展行距、下降播量及氮肥后移等关键技能,使全省小麦单产进步97.4公斤,总产累计添加600.74亿斤,发明了粮食高产的“安徽形式”。
“把论文写在大地上”,在这里是几代人的据守。1991年,这份据守被国务院扶贫办和国家科委命名为“大别山路途”——一条以山区资源为本、商场为导、科技为柱、智力为中心的扶贫开发之路。
40年间,“大别山路途”不断拓宽内在,从“科技智力扶贫”迈向“服务村庄全面复兴”。科学技能立异,始终是推动革新的中心力气。推动农业生产从“靠经历”向“靠科学”、从“靠天吃饭”向“才智兴农”改变。
旧日肩挑铁锹步行进山,现在无人机沿斗极航线巡田,物联网设备织就“天-空-地”一体化监测网络。在皖北归纳实验站,小型气象站、土壤传感器、虫情测报灯协同作业,实时传输数据。
“多光谱无人机一扫,哪块地缺肥、哪里要生虫,一望而知。”安徽农业大学工学院教师刘立超举着手机,屏幕上是明晰的农田图谱。
长丰县的草莓栽培户,也切切实实尝到了科技的“甜头”。当地种了40年的“美女”草莓,渐渐呈现了种类退化的问题——果子变小、口感变差。安徽农业大学团队针对性攻关,推行脱毒种苗、引入优质新种类、优化栽培技能。经过两年尽力,草莓亩产提高15%,带动当地农户增收1400万元。
安徽省庐江县种粮大户王士照对两个数字铭肌镂骨,分别是909.32公斤、1148.2公斤。2016年水灾后,他家的水稻在武立权教授辅导下完结均匀亩产909.32公斤;2022年,百亩示范片更创下长江下游亩产1148.2公斤的纪录。
在安徽省定远县高潮村,安徽农业大学引入有突出奉献的公司,树立种质资源库,“技能顾问”驻村辅导,累计处理百余项种养难题。2024年,村团体经济收入打破120万元。
还有颍上县吴寨村,在该校三任驻村书记接力帮扶下,展开菜籽油加工等工业,跻身“阜阳市团体经济展开十强村”,团体经济收入达186万元。
“这条路之所以能接连走40年,重点是完结了办学育人与服务经济社会的良性互动。”该校校长操海群向记者列举了一组数据:65%以上毕业生自动挑选到底层工作创业,累计培育4.2万名“乡土大学生”;选育小麦、水稻、玉米等国家级新种类58个、省级新种类194个,集成省部级主推技能44项,推行应用“四新”技能1200余项,服务带动2000多个新式运营主体。
作为扎根江淮的农业高校,安徽农业大学首要扛起粮食安全职责——对接国家新一轮千亿斤粮食产能提高举动,推动“粮食单产提高整县推动举动”。在长丰、蒙城等地建示范区,把智能农机、水肥一体化、病虫害绿色防控、田间数据监测等科学形式打包推行。
实打实的成效就在田垄间:长丰县下塘镇稻麦示范区小麦亩产656.4公斤,创江淮稻茬小麦高产纪录;淮南农场稻麦两熟示范区小麦亩产653.8公斤,比非示范区增产18.5%;“皖临白山羊”添补安徽大家畜新种类空白;安徽首个无人机施药规范近3年协助农人节本增收80余亿元。
一起,安徽农业大学以协同立异融入区域展开:牵头联合省内58所高校组成村庄建造高校联盟,展开“百校联百县兴千村”举动,让高校资源精准对接县域需求;经过“百校千镇万村大调研”摸清村庄痛点,凝集多校力气霸占农业科学技能“卡脖子”问题。
现在,校园的服务触角已遍及江淮:在全省建成8个归纳实验站、28个特色工业站、193个科技小院,组成42个县域农业工业联盟、57个科技特派团,400余名专家终年守在田间,把实验室搬到地头,真实的完结“技能下沉、服务落地”。
本年8月,安徽省与全国顶尖农业高校、科研院所共建“1+5”农业科学技能立异联盟,环绕“三农”展开协作攻关。安徽农业大学作为联盟秘书处,为安徽农业强省建造、村庄全面复兴供给科技与人才支撑。
“这条路咱们肯定会坚持不懈走下去,它是校园探究出的一条推动教育科学技能人才一体化的途径,完结了育人兴校、富民强农、校地协同,校园将坚持改革开放立异的办学理念,兢兢业业培育一流人才、发明一流效果、作出一流奉献。”该校党委书记张庆亮说。